天天短讯！少先队员走进“家门口的红色学堂”

穿越人海，广州市越秀区文德路小学假日研学小队——梦想超越小队来到越秀区北京路，寻访千年古道遗址，在有73年历史的新华书店阅读广州史料等。11位学生拿着笔和本子围坐在一起，认真地记录下自己的所见所闻。“了解到广府文化的悠久历史和广州的发展历程后，我对自己生活的这座城市更多了一份热爱，并且深深认识到保护和传承岭南文化的重要性。”学生吴雨霏说。

今年暑假，越秀区以“喜迎二十大，寻访新成就，争做好队员”为主题，开展了青少年红色立体研学活动。越秀区少先队员以假日小队的形式，围绕经济、文化、科技、乡村振兴、生态文明5个板块，用脚步丈量红色热土，寻访在党的领导下国家取得的新成就。

(资料图片)

“开展全景式、体验式、沉浸式的红色立体研学活动，使革命文物、红色场馆等成为激发少先队员爱党爱国情感的重要阵地和生动课堂，让少先队员从灯光下走到阳光下。”越秀区少年宫副主任、少先队总辅导员汤婉峰强调，本次研学活动充分利用越秀区的红色文化资源，让学生在“学、访、讲、唱、画”的实践活动中，传承红色基因。

从文德路小学出发，步行约10分钟便可抵达广州农民运动讲习所旧址。以“党员+团员+少先队员”的一体化结对方式，文德路小学成立“党团队志愿服务队”，联动农讲所等校外红色思政实践基地，开展红色文化研学和宣讲活动，部分学生成为“小小讲解员”。紧贴越秀区青少年红色立体研学活动的要求，文德路小学结合学校“党团队联动”和“榜样星”等活动特色，引导学生走进“家门口的红色学堂”。文德路小学大队辅导员李霓施说：“我们的身边有许多红色场馆，小朋友们会去关注身边的变化，发现生活不同的地方。”

广州市越秀区朝天小学根据学生特点，鼓励学生组建能力不同、兴趣各异的假日小队，开展形式多样的红色立体研学活动。在少先队辅导员的指导下，假日小队深入广州市增城区乡村，以“乡村振兴”为主题进行调研，到广州青少年科技馆采访航天领域人员等。此外，朝天小学结合越秀区红色立体研学章和学校特色章，提升学生参与红色立体研学活动的积极性。

在学校辅导员和家长的陪同下，朝天小学问天小队谢彤萱等5位队员，来到海南文昌航天科普中心，开展了为期3天的红色立体研学活动。“我们中国的航天人太伟大了，我为祖国感到骄傲！”在观看搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭发射升空后，谢彤萱内心的自豪感油然而生。

在研学教师的指导下，队员们一起制作了“水火箭”。队员们把塑料瓶切割并重新组装，缠上绝缘胶带，便做好了“火箭体”。换上专用的瓶嘴，盖上“火箭头”并加工装饰尾翼后，孩子们迫不及待地跟着教师来到发射广场。注水、打气，“嗖”的一声，“水火箭”一飞冲天，孩子们欢呼起来。制作“水火箭”不仅让在场的学生了解到火箭发射的科学原理，更增强了他们的动手能力和思辨能力。

朝天小学大队辅导员肖萍表示，开展红色立体研学活动，让学生真正领悟到少先队的初心和使命，激励学生以少先队员为荣。同时，不少学生家长参与了本次研学活动，共同见证国家新成就，从而达到“一个孩子带动一个家庭”的效果。

“测试结果不含有机杂质，pH酸碱度为6.75—7.25。”文德路小学飞扬小队和小香樟小队的同学们，携手走进越秀区东濠涌博物馆，利用快速检测包等对东濠涌水质进行采样检测。随着讲解员的脚步，学生沿着“东濠溯源”“东濠蕴梦”等历史脉络，探访东濠涌商贸繁荣的前世，寻觅它生态文明实现转变的今生。走在东濠涌边绵延的绿道小径，学生们切身感受到广州大力推进治水工程带来城市生态环境的有效改善。学生林昱均撰写了红色立体研学报告：“我们见证了东濠涌的环境变化，我们都要守护广州城的环境，让它更加美丽。”

在本次研学活动的成果展示中，学生既能用画笔描绘祖国新成就，也能撰写红色立体研学报告。家长还能把研学活动的过程拍成VLOG，参与“越秀少先队”视频号发起的“晒晒红色研学VLOG”活动。目前，超过1600件作品参与投稿。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 曾海盈 夏羽含 记者 刘盾）

作者：曾海盈 夏羽含 刘盾

责任编辑：