回归教育本真，创新管理模式——平昌县双鹿小学五五督查促质量

为质量兴校，回归教育本真，认真贯彻落实"为党育人，为国育才"的要求，平昌县双鹿小学实施了“周五五”管理机制。

“周五五”机制督查教学工作。每周校长及学校班子管理人员，推门听课五堂，及时面对面点评，提升教师课堂教学能力；抽查备课五人，了解教案与PPT是否配套，是否切合班级实际，确保课前准备不走过场；抽查作业五本，了解是否分层布置、批改作业，确保减轻学生作业负担落到实处；抽查培优辅差五科，了解教师辅导是否见成效；访谈学生五名，了解学生是否适应教师的上课模式，是否喜欢任课教师，确保师生关系融洽。督查结果在教师例会上对事对人点名通报。针对问题，责令教研组长及时指导整改。

通过“五五”机制的不断深入落实，全体教师把心凝在了教育工作中，把力聚在了教学工作中。教师在教育教学工作中没有了花架子，没有了空表态，一点一滴落在实处，教风、学风得到进一步改善。

通讯员：安利 蔡红光 朱彦睿

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