三门峡市教育局： 拉高标杆抓落实 深化改革提质量

“三门峡市委八届二次全会暨经济工作会议提出的实施教育投入倍增计划、‘做好一大一小一青壮’工作，对办好人民满意的教育、改善民生增福祉提出了很高要求。”日前，市教育局党组书记、局长聂红超在接受采访时表示，市教育局将拉高标杆抓落实，深化改革提质量，努力书写三门峡教育发展的新篇章。

增学位，补短板。持续加大投入力度，重点抓好全市93个教育工程建设。中心城区重点推动三门峡市一高、张湾中学、张湾小学、南山中学4个项目开工建设，确保甘棠学校、甘棠幼儿园、向青路小学、建工路中学、陕州路小学等项目竣工，进一步优化中小学布局，全力打造“十分钟就学圈”。加快河南科技大学应用工程学院独立设置进度，力争高等教育在校生人数达到5万人。

强内涵，促提升。实施教育教学名师涵养工程，充分发挥中原教学名师、中原名师、省级名师、省级骨干教师等省、市级名师示范带动、辐射引领作用，通过示范引领、任务驱动，关注过程、跟踪服务，分级负责、强化考核，培养和建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。积极适应“双减”背景下课堂教学改革要求，引导教师开展深度业务研修，加大教科研课题向成果的转化推广和应用力度，努力提高课堂教学效率。

抓改革，激活力。以贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》为牵引，统筹做好规范民办义务教育专项行动、中小学教师“县管校聘”、校长职级制改革、学校用人机制改革、义务教育阶段中小学校集团化办学、中小学布局规划等基础教育领域综合改革事项进展工作，全面激发教育教学活力。持续加强“五项管理”，坚决打好“双减”攻坚落实战，不断提高课后服务质量。加大职业技能培训力度，推进“人人持证、技能河南”建设工作和“1+X”证书试点工作。

明目标，优机制。按照全面落实党对教育工作的领导要求，围绕“基础教育优质均衡发展、学前教育公益普惠发展、高中阶段学校特色发展、持续深化职普融通、产教融合、校企合作”要求，加强顶层设计，认真梳理年度教育工作目标，深入研究推进落实措施，特别是细化量化评价方法，科学引导教育系统落实立德树人根本任务，激励激发基层工作积极性主动性。

树特色，铸品牌。以“能力作风建设年”为契机，加强多层级教育干部和教师培训，引导党员干部提高站位，自我加压，主动作为，特别是对照“成高原”“起高峰”要求，全面提升教育治理能力。及时总结提炼区域教研协作区、幼儿园发展共同体、全学段一体化教研、家校师生分层谈话制度等工作亮点，争取形成可复制可推广的工作经验，精心打造教育品牌，用心讲好教育故事，不断增强人民群众的教育自信。