致敬百年勤探索，创新十载再出发：“双进入”活动十周年庆暨...

5月23日，杨浦区优秀高中生进入院士团队及高校开展课题探究活动（简称“双进入”）十周年庆暨杨浦区第二十届青少年科技节开幕式在杨浦区青少年科技站举行。桥梁工程设计师、中国工程院院士林元培和红外物理学家、中国科学院院士褚君浩应邀来到现场。

出席本次活动的还有杨浦区教育工作党委副书记、教育局局长卜健、杨浦区委组织部副部长、公务员局局长纪军、上海市科技艺术教育中心副主任曹晓清和杨浦区教育局副局长曾除非以及高校专家代表、杨浦区高中校长等。新一届18个培育基地带教导师、48名“双进入”学员、各基地项目助教齐聚一堂，分享彼此在“双进入”探究活动中的感受和收获。

欢庆十周年，启航新征程

十年磨剑，作为上海市科技创新教育的优质品牌活动，十年来“双进入”探究活动在杨浦区教育局的领导和各高中学校的支持下，充分运用杨浦高校聚集的优质资源，立足打破基础教育和高等教育壁垒、合作搭建科创后备人才培育平台，领先全市进行了十分有意义有成效的尝试。

今年是中国共产党建党100周年，也是上海建设具有全球影响力的科技创新中心“十四五”起步之年，站在这个特殊的年份，专家和学生聚集在这里，一起回顾十年的探索路，共同展望未来发展。由中国科学院上海光机所研究员、“双进入”活动专家顾问向世清主持，高校导师代表中国科学院技物所研究员、褚君浩院士团队的王建禄老师和复旦大学信息科学与工程学院电子信息教学实验中心培育基地的吴晓峰老师、助教团队代表胡建民老师、以及第四届学员代表胡泽宸同学和第七届学员代表汪子涵同学共同参与的“圆桌论坛——我眼中的‘双进入’”，从各自的视角就他们眼中的“双进入”娓娓道来，既总结了过去也描绘了未来。褚君浩院士为论坛进行了精彩点评。

下一个十年，杨浦青少年科创教育将在杨浦教育局的正确领导下，积极围绕杨浦建设“四高城区”的愿景目标，自觉对接杨浦实施国家级“双新”教育示范区的各项要求，不做“看客”，主动作为，努力创设多元融合的学习空间，精准指向核心素养培育下的跨学科学习，深入推进“不唯结果论”的育人方式的深度变革。未来的“双进入”将是立足“双新”背景下的，基于丰富区本特色的校内外“双合作”，结合美好生活需求，结合社会责任参与的“双结合”导向的，区域高中生校外跨学科科研探究学习的有效载体。

镌刻微经历，殷殷再期待

活动当日，来自17个高校探究基地的带教导师为第十届学员们颁发了“双进入”探究经历证书，相信这一暂告段落的探究之路必定会深深镌刻在学生们的成长轨迹中，更为未来可期的创新之路埋下精彩的伏笔。

祝贺46名学员喜获经历证书

本次“双进入”十周年庆同时作为杨浦区第二十届青少年科技节开幕式，意义深远。院士、市区及教育局领导亲临现场，体现了对青少年科创人才培育的高度重视。开幕式上，与会嘉宾共同推杆，拉开了杨浦青少年科创舞台新序幕。两名学员代表与会人员向两位德高望重的院士献花，表达对院士们为祖国科技发展作出卓著贡献的崇高敬意。桥梁工程设计师、中国工程院院士林元培和红外物理学家、中国科学院院士褚君浩高兴地走进学员中，关心学员科创探究成长之路，并深情寄语，鼓舞同学们继续开拓创新，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

启动仪式后，经过预报名、学校推荐、通识培训、“双向面谈”、试带教“双向选择”等层层环节，最终被18个基地录取的新一届48名学员，在带教导师的指导下，以及“双进入”项目助教的协助下进入开题报告环节，向导师们汇报课题设想及研究计划，各分会场充斥着浓厚的科创探究氛围。

部分科创社团学生代表前往上海理工大学校园，参观考察了上海市现代光学系统重点实验室，在专家老师的带领讲解下，聆听了一堂别开生面的“科创实践体验课”。

“双进入”探究活动举办十年来，在杨浦教育局的高度重视下，在上海院士风采馆的大力支持下，在区域高中各校积极参与下，无数学子通过这个平台提前走进高校，跟随科学家搞科研，提升了科学素养，锻造了科学精神，该活动已成为杨浦特有的科创生态标记，也是十四五期间“院士薪火”系列活动的有效载体。

十年积淀再出发，让我们脚踏当下启新程，在更多机遇，更大舞台，更美未来中，继续担当培育创新后备人才的先行者，为下一个十年，尽情绽放！