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[金山]枫泾小学:基于单元整体的单课教学设计与实施-金山...

来源: 上海中医药大学附属枫泾小学 时间: 2021-05-05 04:00:34

为了进一步提高英语教师的业务水平,促进学校英语教学质量的提升,扎实落实《枫泾小学2020学年第二学期教学研究月活动方案》,2021年4月29日下午,上海中医药大学附属枫泾小学特邀金山区教育学院小学英语教研员杨斌来校为全体英语教师作《基于单元整体的单课教学设计与实施》的专题培训讲座。

培训讲座中,杨斌老师针对课堂中出现的问题,从单元和单课两大板块做了详细的讲解。杨老师将单元分为主题与话题、教材与学情、目标的撰写三个部分,要求分课时话题要紧紧围绕模块主题,对教材学情的文字表达和表格要求进行了分析,并对目标维度的设定提供了宝贵建议。单课则从目标、话题、语境、文本、过程、评价和资源七个方面进行解读,条理清晰,语句精确。

最后,杨斌老师强调要认真研读《单元教学设计指南》、《教学基本要求》和《基于课程标准评价指南》及教材,为实施教、学、评一致性的教学提供了导向。

讲座结束后,老师们纷纷表示:本次培训干货满满,短短两个多小时,杨斌老师用大量“汇师杯”和空中课堂的案例辅以支撑,让大家受益匪浅,并真诚期盼杨斌老师再一次的指导。

专家引领,助力成长。通过本次培训讲座,枫泾小学全体英语教师对基于单元整体的单课教学设计与实施有更全面的认识和更深层的理解,将深入研究教材,研究教学,研究学生,为促进学生的全面发展而不断努力前行!

关键词: 金山 小学 基于 单元